martes, 28 de febrero de 2017

EVIDENCIAS DE NUESTRA SECUENCIA DIDÁCTICA

Reflexión personal:


Puntos positivos:
-Los alumnos han realizado un buen trabajo en equipo. El producto final ha sido de una calidad buena o muy buena.
-Han desarrollado sus habilidades comunicativas y de reparto de tareas.
-Prefieren el formato de asignar un día a la semana para desarrollar el proyecto, en lugar de unas semanas sólo dedicados a éste.


Puntos negativos:
-Algunas historias no les interesaban mucho o les resultaban largas
-Hemos perdido alguna hora lectiva por actividades de centro y eso ha supuesto un cierto estrés para completar el proyecto dentro de la segunda evaluación.


Elementos a mantener:
-Asignación de un día a la semana para desarrollar el proyecto.
-Asignación de los equipos por parte del profesor.


Cosas a mejorar:
- Mayor rapidez para cambiar fechas designadas al proyecto cuando coincidan actividades del centro en nuestra planificación.


Durante la programación y realización del proyecto, en líneas generales, me he sentido cómoda.
A los alumnos les ha gustado el proyecto en líneas generales. Añado un enlace-vídeo en el que los alumnos opinan:
https://drive.google.com/file/d/0BxiAEjPOnUQHQlRrVDU1eG5rSFk/view?usp=drivesdk


Este método de aprendizaje es acertado y como en años anteriores, continuaré diseñando nuevas experiencias en esta línea.







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